１立法メートルを作ろう

　6年生の体積の学習。「大きな体積」の場面で、1立方メートルの立方体の大きさを１ｍ尺と紙の色テープを使って、男女別グループになって作るのを競い合わせた。結果は、女子の方が早くできあがり、男子を負かした女子は大変喜んでいた。競争心をあおってしまったが・・・、協力体制は女子の方が一歩リードしていた。実際、自分たちで量的に捉えさせることは大切な作業だと思った。